３年の学年で教育実習を行っている先生の授業研究がありました。子どもたちの様子をよく見ながら、丁寧に授業を行うことができました。子どもたちも先生の思いに応え、真剣に学習に取り組みました。子どもたちと一緒につくる授業の楽しさを実感することができたようです。
３年の学年で教育実習を行っている先生の授業研究がありました。子どもたちの様子をよく見ながら、丁寧に授業を行うことができました。子どもたちも先生の思いに応え、真剣に学習に取り組みました。子どもたちと一緒につくる授業の楽しさを実感することができたようです。
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