温かな学年・学級づくり　～道徳と学級活動～
　
　放課後の六合東小校舎。
　東っ子たちは下校しています。
物音一つしない校舎ですが、掲示物や黒板から
生き生きとした東っ子たちの様子が伝わってきます。

３年生の教室には、理科の授業でも学習した「ひまわりの絵」が飾られています。


題「きれいなけしきときれいなヒマワリ」

題「ありがとうヒマワリ」

題「空とぶ　ヒマワリ」

２年生の教室には、第12回の道徳の様子がわかる板書が残されています。

「クラスの大へんしん」という授業です。

温かなクラスをつくるためには、どんなことをしたらよいか考えました。


児童昇降口には、「東っ子の学級会」コーナーができました。

各クラスの学級活動で話し合われた「議題」が貼られていきます。

自立（自律）と共生の力を育てていきます。
気付けば、９月も半ばです。令和２年度も折り返し地点です。