強い電磁石をつくる！　～理科の授業～
　１月31日（火）。５年生の理科です。
電流の学習をしています。学習問題は『電磁石の鉄を引きつける力を強くするには？』です。
５年生の東っ子たちは、コイルのまき数を変えると引きつける力が強まるのではないかと予想します。
次に、乾電池を１個から２個に変えることで強まることも予想します。２個にすることで、並列つなぎと直列つなぎの違いにも着目する児童が出てきます。
　探究の時間は、友達と相談しあったり、今まで学んだことが書いてあるノートを見返したりして、自分たちで進めていきます。
予想どおりの結果が出た時には、「やった！」と喜びの声をあげる東っ子もいました。引きつける力が強まることの不思議を体感していきました。

直列つなぎと並列つなぎを思い出しています。

自分で回路をつくります。

電磁石の力を確かめます。

くぎが何個付くかで比較をします。

電池２個で力は強まりました。

強い電磁石ができました!